РОО «Вместе» (г. Горно-Алтайск) 4 марта в рамках проведения городской «Недели НКО» организовало открытое занятие по скалолазанию в спортивном зале Горно-Алтайского педагогического колледжа. Занятие могли посетить все желающие. Основными участниками мероприятия стали дети, проходящие в данный момент реабилитацию в Республиканском реабилитационном центре для детей и подростков с ограниченными возможностями.
Данное мероприятие также посетили начальник отдела информационной политики и связей с общественностью администрации Горно-Алтайска Усольцева Алена Владимировна, директор Центра досуга инвалидов «Особые люди» Камзабаева Майра Сарандаевна и председатель Фонда поддержки детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации в Республике Алтай. Они хотели ознакомиться со спецификой работы скалодрома для особенных детей.
Открытое занятие провел основатель скалодрома, преподаватель педагогического колледжа Дмитрий Анатольевич Увачев, а помогли ему в этом наши дети – Карагезова Василина, Кольчикова Виолетта, Косарев Илья и Краснослободцев Станислав.
Вначале всем присутствующим коротко рассказали о скалодроме, его высоте и технике скалолазания. Он представляет собой высокую неровную стену с карнизами и впадинами, в его конструкции есть участок с отрицательным уровнем наклона. На стене проложены три трассы с разным уровнем сложности. Движение осуществляется по зацепам и рельефам разных цветов и форм. Рельефы большие, треугольных форм, на которые можно вставать ногами.
Перед покорением вершин в начале занятия необходимо размяться. На нашем мероприятии общую разминку под веселую музыку провели студенты медицинского колледжа Васильева Диана, Казанцева Евгения, Манзырова Виктория, Шахова Мария и педагогического колледжа Алькова Сонна, Кропачев Павел. В дальнейшем они помогали детям покорять трассы скалодрома, страхуя их при необходимости.
После общей разминки присутствующим показали специальную гимнастическую разминку, разбитую на блоки. Она направлена на подготовку рук, ног, мышц к прохождению скалодрома. Василина Карагезова показала упражнения на канате и шведской стенке. Вероника Кольчикова продемонстрировала разминку на прибитых к стене досточках. Она двигалась вдоль стены, переставляя руки и ноги по тонким рейкам, имеющим разную толщину. Илья Косарев выполнил упражнение с мячом на мягкой полусфере. Затем полусферу перевернули, и она стала еще более неустойчивой. На такой нестабильной поверхности то же самое задание с мячом повторил Станислав Краснослободцев.
Затем Вероника, Илья и Станислав перешли на скалодром и один за другим по зацепам прошли трассу «траверс» вдоль стены протяженностью 5–6 метров на высоте не более одного метра от пола. Стасу выпало задание исключить красные зацепы, а это как минимум 15 камней, за которые нельзя было держаться руками и наступать ногами. Такое же мастерство он продемонстрировал при подъеме вверх на высоту 6,5 метра до финиша, коснувшись камня с надписью «TOP».
Василина показала, как незрячим детям можно заниматься скалолазанием, применив метод часов. Расположение зацепов на скалодроме – это циферблат часов. Словами Дмитрий Анатольевич подсказывает Василине, где находится ближайший зацеп: 12 часов – вверху, 3 часа – справа, 6 часов – внизу, 9 часов – зацеп слева. Василина своим примером доказала нам, что нет ничего невозможного.
В этом смогли убедиться присутствующие лично, каждый ребенок смог попробовать удержать баланс на полусфере, пройти трассу «траверс» или подняться со страховкой. Часовое занятие пролетело быстро. Дети смогли узнать много нового и полезного о таком виде спорта как скалолазание.
Источник: https://vk.com/wall-201842000_532
Данное мероприятие также посетили начальник отдела информационной политики и связей с общественностью администрации Горно-Алтайска Усольцева Алена Владимировна, директор Центра досуга инвалидов «Особые люди» Камзабаева Майра Сарандаевна и председатель Фонда поддержки детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации в Республике Алтай. Они хотели ознакомиться со спецификой работы скалодрома для особенных детей.
Открытое занятие провел основатель скалодрома, преподаватель педагогического колледжа Дмитрий Анатольевич Увачев, а помогли ему в этом наши дети – Карагезова Василина, Кольчикова Виолетта, Косарев Илья и Краснослободцев Станислав.
Вначале всем присутствующим коротко рассказали о скалодроме, его высоте и технике скалолазания. Он представляет собой высокую неровную стену с карнизами и впадинами, в его конструкции есть участок с отрицательным уровнем наклона. На стене проложены три трассы с разным уровнем сложности. Движение осуществляется по зацепам и рельефам разных цветов и форм. Рельефы большие, треугольных форм, на которые можно вставать ногами.
Перед покорением вершин в начале занятия необходимо размяться. На нашем мероприятии общую разминку под веселую музыку провели студенты медицинского колледжа Васильева Диана, Казанцева Евгения, Манзырова Виктория, Шахова Мария и педагогического колледжа Алькова Сонна, Кропачев Павел. В дальнейшем они помогали детям покорять трассы скалодрома, страхуя их при необходимости.
После общей разминки присутствующим показали специальную гимнастическую разминку, разбитую на блоки. Она направлена на подготовку рук, ног, мышц к прохождению скалодрома. Василина Карагезова показала упражнения на канате и шведской стенке. Вероника Кольчикова продемонстрировала разминку на прибитых к стене досточках. Она двигалась вдоль стены, переставляя руки и ноги по тонким рейкам, имеющим разную толщину. Илья Косарев выполнил упражнение с мячом на мягкой полусфере. Затем полусферу перевернули, и она стала еще более неустойчивой. На такой нестабильной поверхности то же самое задание с мячом повторил Станислав Краснослободцев.
Затем Вероника, Илья и Станислав перешли на скалодром и один за другим по зацепам прошли трассу «траверс» вдоль стены протяженностью 5–6 метров на высоте не более одного метра от пола. Стасу выпало задание исключить красные зацепы, а это как минимум 15 камней, за которые нельзя было держаться руками и наступать ногами. Такое же мастерство он продемонстрировал при подъеме вверх на высоту 6,5 метра до финиша, коснувшись камня с надписью «TOP».
Василина показала, как незрячим детям можно заниматься скалолазанием, применив метод часов. Расположение зацепов на скалодроме – это циферблат часов. Словами Дмитрий Анатольевич подсказывает Василине, где находится ближайший зацеп: 12 часов – вверху, 3 часа – справа, 6 часов – внизу, 9 часов – зацеп слева. Василина своим примером доказала нам, что нет ничего невозможного.
В этом смогли убедиться присутствующие лично, каждый ребенок смог попробовать удержать баланс на полусфере, пройти трассу «траверс» или подняться со страховкой. Часовое занятие пролетело быстро. Дети смогли узнать много нового и полезного о таком виде спорта как скалолазание.
Источник: https://vk.com/wall-201842000_532